十余年，她用真诚为孩子们撑起一片片蓝天

三湘都市报全媒体记者 杨斯涵 黄京 实习生 刘良语

“我从心底里热爱教师这份职业，虽然有时也感觉很累，但只要站上讲台看到下面那一双双求知的眼睛，身上就有使不完的劲儿。”这是邵阳市北塔区芙蓉学校初中英语教师姜迪不经意说的一段话。从教10余年以来，她始终奋战在教书育人的第一线，潜心钻研教学，耐心教导学生。教学生涯中，多次被评为初中英语骨干教师，“优秀教师”，“最美乡村教师”等荣誉称号，并多次获得政府嘉奖。

8月15日，一起走进姜迪的故事，感受润物细无声的魅力。

【资料图】

潜心教研，创新形式

英语是大多数学生的软肋，许多学生都望而却步。多年来，姜迪一直在摸索好的教学经验和做法，力求让每位学生爱上英语。

记者了解到，为了上好每一节课，提高学生们的课堂效率，姜迪在教学中引入各种丰富的活动，还将英语教学与学生的生活联系起来，一束鲜花、一杯奶茶能成为她的教学道具，一张照片、一本书也能成为课堂讨论的话题。这种生活化的英语教学，唤起了学生头脑中已有的生活经验，使他们对英语产生了亲切感，从而提高了学习兴趣。“在别人眼里看起来枯燥乏味的英语课，姜老师却给了我们不一样的启迪，让我们在那丰富的教学方法、多彩的教学活动、活跃的课堂气氛中不知不觉中掌握了英语知识，学习变成了一种乐趣，一种快乐的事，我们很喜欢”，她们班的学生这样告诉记者。

暖心管理，宽容欣赏

班级中的学生总会有差异该如何面对？姜迪为每一类学生都设定了不同的目标。据了解，对成绩优秀的学生她以培优拓展为主，促使他们在学业上取得更大成就；对基础差的学生以鼓励为主，并抽休息时间为他们辅导，使他们增强了学习的信心；对自觉性差的学生以教育关爱为主，通过多次谈心、家访，使这些学生有了进步，改掉了坏习气，成绩也有了很大提高。孩子和家长都十分高兴，学习的劲头了也更足了。她经常说:“爱学生，不单纯的是关心学生，而且还要学会欣赏学生。”她经常会将自己的内心感受，及时传递给学生，用发展的眼光欣赏学生的进步。

在姜迪的教学生涯中，曾有多名不起眼的学生在她的鼓励和感化下，最后都逆袭成功，不仅在中考中取得了惊人的成绩，还成为了更优秀的人。

示范引领，以身作则

姜迪不仅在教学管理有所长，还总是积极为促进北塔区初中英语教育事业蓬勃发展贡献自己的力量。

主动承担示范课、观摩课教学任务，她一直发挥教学的示范和引领作用，通过上示范课、资源共享、送教到校、听课评课，推进北塔区英语教学的发展。

据悉，在成为“北塔区姜迪初中英语名师工作室”主持人、骨干教师后，姜迪通过工作室这个平台，推动并参与了对年轻教师的结对帮扶，开展“送培送教下乡”“课堂诊断”“优秀课堂案例分享”等形式多样的教研活动，用行动切实履行“志存高远”的初衷。“既然已经踏上教书育人这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”面对当前的荣誉，姜迪老师表示，这只是生命中的一个驿站，更灿烂的必将是明天，明天会更加精彩。2023年，领衔的名师工作室荣获北塔区“巾帼文明岗”荣誉称号。

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